保山昌宁县：推动干部教育培训走深走实

　　近年来，保山市昌宁县聚焦新时代干部教育培训工作重点，探索建立“培训联动、资源联合、管理联抓”多方协同模式，推动全县干部教育培训落实见效。

　　“培训联动”强质效。昌宁县探索构建县委组织部与县委党校，13乡镇、县直部门上下联合、横向联通、一体联动的干部教育培训工作机制，通过年度干教计划共商、主体班次和专题培训联办的模式，摸清培训需求、全面整合培训资源，抓实首要任务，突出政治训练。深化“校地共建”，加强与东北大学和西南大学的合作交流，举办出省培训班7期，培训干部390余人次。加强“市县联动”，在中青年干部培训班中探索开展异地培训，先后组织2期中青年干部培训班到临沧市和楚雄州开展实地教学，以他山之石，谋发展之路。

　　“资源联合”强保障。昌宁县从师资、课程、阵地三个维度，强化干部教育培训要素保障，探索建设专兼结合、构成多元、适时更新的全县“师资库”，入库师资40余人。集成精品课程、典型案例、特色教材的全县“课程库”，入库课程达93门。整合红色教育基地、党性教育基地、产业发展实训基地、“四重”工作现场等干部教育培训资源，建设完善以县委党校为主，13乡镇党校为辅，以温泉松山、田园新城、漭水“一线”、姚家坡烈士陵园和各乡镇、部门、企业实训基地等为补充的“1+13+N”“干部教育阵地库”，夯实培训基础。

　　“管理联抓”强纪律。昌宁县紧盯训前、训中、训后三个环节，严格培训审批程序、规范办班行为、从严教学管理、严明培训纪律，建立派出单位训前提醒、主办单位过程督导、承办机构全程督查工作机制，完善全链条闭环管理模式。借助“智慧校园”实时跟踪学员到课情况，加强学员管理和学风建设。所有培训班均成立班委会，学制1个月以上的成立临时党支部，着力增强学员自我教育、自我管理、自我服务能力，有效提升干部教育培训作风和质量。

　　云南日报-云新闻记者：杨艳鹏 通讯员：袁晓佳