赵东元：于我而言 龙陵支教的每一天都是“限量版”

　　龙陵比我的家乡辽宁大概要晚一个多小时天亮，自从来到这儿，我也把时差调成了“龙陵模式”。这时候，初中部曹老师借我的电动车让这条通往教室的路变得容易了很多。

　　作为理科重点班的班主任，每天到学校陪着学生早读是既痛苦又快乐的一件事。但是当我略带困意地站在教室门口，看着学生们都在认真地读课文，便觉得一切都值得了。他们专心的模样，以及快要迟到时拖着书包飞奔的身影，像极了当年的自己。

　　非师范类专业的我并没有做老师和带学生的经验，加上刚开始对本地方言的不习惯，与大家的交流成为了我的难题。可是当我的身份突然转变为一名老师时，学校的老师们给了我莫大的帮助，在课余时间耐心地给我介绍学生情况，讲解教学方法，我也学着他们的样子，尽量将课上得有趣些，除了专业的物理知识，我也从不介意将自己身上的趣事讲给他们听，既活跃了气氛，也拉近了我们之间的距离，我一直想要争取用陪伴温暖学生，用行动改变学生。

　　班级最后一排的空桌是我的“阵地”，我每天坐在这里陪着他们自习，为他们答疑，有时也会叫几个同学来谈心。课间十分钟，他们还会把我围在中间，一起谈功课或是一起畅想未来。

　　记得支教团面试的时候，我曾经说过：“哪怕只是影响一个班的孩子，如果有一天，他们有机会站在北上广的舞台上可以自信的说，我来自云南的龙陵;如果他们继续在家乡的这片土地上耕耘，也可以怡然自得地说，我过的很幸福。”

　　眼看半年后就要回去，我已经能想到离别时的不舍的，但是这片淳朴的土地，这群可爱的人们，我会永远记着，也请你们相信，总会有人，山高路远，为你而来!( 赵东元 杨然 乐莹)